2024年是我省實(shí)施新高考的第一年,為幫助高三學(xué)子在高考沖刺階段做好知識(shí)總結(jié),提升學(xué)科能力,掌握應(yīng)考技能,提高應(yīng)試水平,更好地備戰(zhàn)高考,我校積極通過(guò)安徽師大教育發(fā)展集團(tuán)邀請(qǐng)省內(nèi)高考研究專(zhuān)家和一線名師來(lái)校開(kāi)設(shè)“名家講壇”,為廣大師生復(fù)習(xí)備考助力支招。
3月1日晚,我校大禮堂燈火通明,座無(wú)虛席。800多名師生認(rèn)真聆聽(tīng)來(lái)自合肥一中的正高二級(jí)教授方小培所作的題為《抓住根本 理清線索》的高考地理學(xué)科復(fù)習(xí)備考講座。本次講座由校長(zhǎng)王曉光主持。
方教授從閱讀教材明道理、把握本質(zhì)大概念、理清線索做好總結(jié)、情境問(wèn)題高效訓(xùn)練、知地明理提升境界五個(gè)方面對(duì)高三學(xué)生復(fù)習(xí)備考傾情指導(dǎo)。在講座中,方教授強(qiáng)調(diào)地理學(xué)習(xí)的根本在于課本,號(hào)召同學(xué)們細(xì)讀課本,課本中蘊(yùn)含著重要的地理原理、地理的學(xué)科思想,只有細(xì)讀才能領(lǐng)會(huì)課本的意圖。同時(shí),就如何研讀課本,方教授給出建議即帶著問(wèn)題、把握本質(zhì)概念、因地制宜,學(xué)以致用。隨后,方教授運(yùn)用實(shí)例闡述如何因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè),如何理解“城以人為本,產(chǎn)與城相融”,指出地理學(xué)習(xí)要因時(shí)因地制宜,重視情境,并現(xiàn)場(chǎng)繪圖,闡述地理原理,通過(guò)文本與圖像的結(jié)合,幫助同學(xué)們追尋科學(xué)的方法。
講座語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)涵豐富,題例經(jīng)典,循循善誘,深入淺出,言簡(jiǎn)意賅。既有關(guān)鍵知識(shí)概念的點(diǎn)撥,又有方法策略技巧的指導(dǎo);引導(dǎo)學(xué)生重視課本閱讀、注重思維品質(zhì)的培養(yǎng),感知高考試題的立意,打通教-學(xué)-考三大環(huán)節(jié),有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性。近兩年小時(shí)的講座干貨滿滿,地氣十足,在不知不覺(jué)中順利結(jié)束,贏得了廣大師大的陣陣掌聲。
我校開(kāi)設(shè)“名家講壇”,開(kāi)展“名師進(jìn)校園”系列活動(dòng),受到了廣大師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。除了高三的學(xué)生外,高一、高二有地理選科的學(xué)生也抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極參加活動(dòng);全體地理教師、當(dāng)晚自習(xí)值班教師全程參與,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
活動(dòng)的開(kāi)展,使我校師生足不出戶就可以領(lǐng)略名師風(fēng)采,聆聽(tīng)真知灼見(jiàn),獲取優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,與專(zhuān)家面對(duì)面的交流,零距離互動(dòng),有利于提升學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),提振我校學(xué)子的備考信心,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性,必將引領(lǐng)和推動(dòng)我校高三復(fù)習(xí)備考工作再上新臺(tái)階。
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