滴水之恩涌泉報(bào)
涇縣中學(xué) 高一（1）班 曹文馨 指導(dǎo)老師：陳知軍
像滾滾紅塵中的清風(fēng)，你從天際吹來，拔云見日；像漫漫長夜后的黎明微光，你從云端灑下，驅(qū)散黑暗。似嚴(yán)嚴(yán)冬日里的一杯熱茶，溫暖，似久旱土地的一場(chǎng)甘霖，滋潤。不為錦上添花，你不遠(yuǎn)萬里，只為雪中送炭。
你給了無數(shù)寒門學(xué)子希望，我有幸，能成為其中一人，你的名字，叫做資助，因?yàn)槟�，我可以不再羨艷他人的光鮮亮麗，我可以不再憂慮家中日益學(xué)生的負(fù)擔(dān)。當(dāng)學(xué)校收取資料費(fèi)時(shí)，我不再張皇，甚至有了一種前所未有的從容。當(dāng)父親傷痛住院時(shí)，母親不再發(fā)愁皺眉，反而有了一種從未有過的安寧。你如一股暖流，流進(jìn)我心中，讓我溫暖，讓我安定。
每當(dāng)接過資助卡，我會(huì)為自己的幸運(yùn)而激動(dòng)不已。然而，我又會(huì)感到手沉甸甸的重量，明明，明明是那樣輕，那樣薄的一張，我卻感到它沉甸甸的重量。它上面寄寓了國家，社會(huì)對(duì)我這樣一個(gè)窮困學(xué)子的愛護(hù)與希冀，寄托了全社會(huì)灼熱的目光，我不斷告訴自己，要對(duì)得起這份愛護(hù)。
你給了我動(dòng)力。中國的古人傳揚(yáng)“飲水思源”的美德，歌頌“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的品格。涌泉相報(bào)，首先你得是泉，你得有噴涌的力量；錦上添花，首先你得是花，你得有絢爛的色彩。我告訴自己，要讓所有幫助過自己的人知道，他們的金錢與情感沒有白費(fèi)，要對(duì)得起一顆顆為我牽動(dòng)的真心，一雙雙期待的眼睛。
作為一個(gè)學(xué)生，我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。為日后的噴涌，積蓄更多的力量；要為未來的綻放，吸收更多養(yǎng)分。每當(dāng)自己想要放棄，想到自己接受的關(guān)愛，就反復(fù)告訴自己不要放棄。
我感激的，不止是資助帶來的物質(zhì)幫助，更重要的是，它給我一種不斷進(jìn)取的動(dòng)力，教會(huì)我“飲水思源”的品格，讓我懂得“窮則獨(dú)善其身達(dá)則兼濟(jì)天下“的含義，并努力地，成為這樣的人。
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